Un reportage à la cathédrale Saint Etienne signé, Sarah, Vanessa, Melissa, Houari, Malik, Teddy, Blendi

Le reportage TV de Marie, Maxime, Paul, Abdallah

     Cette année , nous,  élèves de la 4°1, avons fait un projet avec une journaliste de France 3 Occitanie, Corinne Lebrave. Le thème choisi était « les orgues de Toulouse ».  Chacun des groupes a traité un angle pour aborder le sujet. Nous avons aussi tiré au sort la forme des reportages (presse écrite, radio, TV, blog).

     Pour se renseigner sur l’instrument, nous sommes allés à la cathédrale St-Etienne. Nous avons eu l’opportunité de monter voir l’orgue suspendu. Après une montée difficile de 80 marches, nous avons pu regarder Mr Barthez jouer. Nous avons également admiré la complexité de l’instrument. Les élèves ont interwievé les personnes présentes dans la cathédrale et Mr Barthez qui nous a raconté l’histoire de l’orgue.

      Nous avons ensuite fait une deuxième sortie à France 3 pour découvrir le métier de journaliste. La classe s’est divisée en deux groupes pour visiter les locaux et parler du métier en particulier. Nous avons pu notamment découvrir les différentes parties du bâtiment  : studio du journal régional, la régie ou encore salle de maquillage et la chaîne de fabrication d’un reportage :  mixages,  montages vidéo et encore mieux le plateau de tournage.

Les liens vers :

• Les étapes de notre projet : 1, 2, 3
• Le reportage TV de Abdelah, Marie, Maxime, Paul
• Le reportage radio de Houari, Sarah, Malik, Melissa, Blendi, Teddy, Vanessa
• L’article de presse écrite de Chavanety, Judith, Sirine, Yasmine
• Le tuto : « Comment faire un reportage journalistique ? « 

Lundi 19 mars , nous élèves de 4eme1, avons eu le privilège de visiter les locaux de France 3. Nous nous sommes répartis en 2 groupes. Tandis que le 1er groupe visitait les locaux, le 2eme  échangeait avec 2 journalistes sur leur métier, sur la déontologie, les éventuels risque du métier, le rôle des journalistes dans la société et leur importance pour la démocratie.

Nous avons découvert les salles de rédaction, de documentation, de montage, de mixage, la régie, le studio du JT et le grand studio. Durant ce parcours nous avons donc suivi le chemin par lequel se créée l’information. Nous avons pris conscience que c’est aussi la démarche que nous avons adopté pour mener notre projet.

Pour ce qui concerne notre projet, nous allons maintenant passer au montage. Et prochainement vous pourrez découvrir nos reportages.

Merci à France 3 pour cet accueil chaleureux.

Jeudi 15 mars 2018, les élèves apprentis journalistes de 4eme1 sont allés en reportage à la cathédrale Saint Etienne de Toulouse. Après l’ascension des 80  marches de l’escalier en colimaçon de la cathédrale et un passage vertigineux (mais sécurisé !) par les terrasses et au dessus des arcades, ils ont pu réaliser, à 22 mètres du sol, des interviews de Mr Barthez, professeur de musique au collège et organiste de la cathédrale, et écouter avec plaisir le son de l’orgue.

Petit aperçu de la visite en attendant les reportages.

Mme Corinne  Lebrave, journaliste France 3 interviendra dans la classe de 4eme1 environ 8 h à partir de la rentrée de janvier.

L’interview par Abdallah et Vanessa

Objectifs :

• Connaître le métier de journaliste
• Savoir vérifier l’information
• Faire un reportage sur un thème commun sous plusieurs angles, pour 4 formats d’information : presse écrite, web reportage, radio, vidéo

SUJET : L’orgue de Saint Etienne

Ils visiteront la cathédrale Saint Etienne et son orgue ainsi que les locaux de France 3 occitanie. 

• Faire un tuto à destination des autres élèves :  « Comment faire un reportage journalistique » ?

http://nicolas-vauquelin.ecollege.haute-garonne.fr/espaces-pedagogiques/histoire-geo-ed-civique/4eme1-quot-une-journaliste-dans-la-classe-quot–22922.htm?URL_BLOG_FILTRE=%233155